Zsuzsu Tavy
“Apesar de ter pensado nisso, nunca compreendi realmente como seria para alguém encontrar tantos obstáculos e injustiças na vida quotidiana. Jogando o jogo quase consegui senti-lo!” -Charlotte, estudante de enfermagem da Universidade de Ciências Aplicadas de Haia.
Estudantes de diferentes formações da Universidade de Ciências Aplicadas de Haia foram envolvidos no jogo do BIG, enquanto discutiam as decisões que tomariam para tornar o seu personagem o mais feliz possível.
Como professora, vi a importância do jogo para os estudantes. Seguindo os personagens através de aspetos da sua vida diária, os estudantes tiveram uma compreensão mais profunda sobre o que poderia sentir-se. A discussão posterior foi alimentada por estas experiências, onde os alunos discutiram apaixonadamente possíveis soluções. Adquiriram uma compreensão mais profunda e divertiram-se juntos ao mesmo tempo!